Reeducación frente al coronavirus: Asunto de amor y ética
Introducción El reto que enfrenta la humanidad, toca las puertas de la educación, poniendo al frente la pandemia del coronavirus (COVID-19), cuya terrible crisis ha...
Tipo: Artículo Científico
Propagación y reinserción de cuibas y rubas en la comunidad de Misintá, estado Mérida, Venezuela
Introducción Entre los tubérculos andinos, la papa es la especie más consumida a nivel global siendo intervenida para mejorar sus características productivas y generar nuevos...
Agroecología y organización comunitaria: Caso de la Escuela Agroecológica Jesús Márquez Finol “Motilón”, estado Aragua, Venezuela
Introducción Desde la escuela agroecológica Jesús Alberto Márquez Finol “Motilón” (EAJAMF), la agroecología y la organización comunitaria se dan la mano con el interés de...
Tejiendo las agroecologías desde abajo: Reapropiaciones del movimiento agroecológico venezolano
Introducción Milagros es una mujer que vive en una comunidad urbana del estado Aragua, frente a su casa siembra yuca, frijoles, maíz, lechosa, ají, plátanos,...
Agricultura de proximidad: Importancia del periurbano para la seguridad y soberanía agroalimentaria-nutricional en la conurbación Puerto La Cruz – Barcelona, Venezuela
Introducción Los vínculos e interacciones entre los centros urbanos y sus regiones circundantes son elementos fundamentales del cambio social, económico y cultural, tanto en las...
MODELO PEDAGÓGICO ORGANIZACIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS NTICS EN LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INTRODUCCIÓN El diseño del modelo pedagógico organizacional en todos y cada uno de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las NTICs identificados en la...
ANIMALISIOS: SIGNIFICADOS EDUCATIVOS Y ARTÍSTICOS EN FUNDO COROPO DESDE LA DRAMATURGIA
INTRODUCCIÓN En el campo cultural, el trabajo con niños, niñas y adolescentes se hace cuesta arriba sobre todo en los espacios periurbanos pobres; por cuanto...
LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO APOYO EPISTEMOLÓGICO A LA NUEVA REALIDAD PEDAGÓGICA
INTRODUCCIÓN El presente estudio, tuvo como alcance principal, realizar una hermenéusis que refleje una aproximación a las realidades de la investigación educativa en función del...
INTEGRACIÓN DE LAS TIC: UN MODELO DE GESTIÓN ENMARCADO EN EL BALANCED SCORECARD EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO VENEZOLANO
INTRODUCCIÓN La incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los espacios educativos permitirá nuevos modos de acceder, promover, transmitir, transformar, generar y...