Petroglifos 2(2)2019

Petroglifos. Revista Crítica Transdisciplinar
Versión Completa
Vol. 2, Núm. 2 (2019)
ISSN: 2610-8186
https://petroglifosrevistacritica.org.ve/
Editorial
ES EN FR
ENSAYOS
NEUROEDUCACIÓN EN VENEZUELA. UNA APROXIMACIÓN CRÍTICA DESDE LA INTERPRETACIÓN DEL MODELO DE NED HERRMANN
Oscar Fernández Galíndez
pag. 7-12
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ALMA Y ESPÍRITU VS. REGISTROS AKÁSHICOS
Jirhomy Jaimes Díaz
pag. 13-14
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CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS, EDUCACIÓN Y PENSAMIENTO CRÍTICO
Aurora M. Palmett Urzola, Ludy Martínez
pag. 15-21
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ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
ANIMALISIOS: SIGNIFICADOS EDUCATIVOS Y ARTÍSTICOS EN FUNDO COROPO DESDE LA DRAMATURGIA
Bartolomé Cavallo Hernández
pag. 22-32
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MODELO PEDAGÓGICO ORGANIZACIONAL DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS NTICS EN LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Raidy A. Uribe Rodríguez
pag. 33-46
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